在北京丰台医院学习实践科学发展观 活动动员大会上的讲话 党委书记 孟克义 同志们: 根据中央和各级党委的要求,在全党开展深入学习实践科学发展观活动。3月17日卫生局党委召开了“丰台区卫生系统深入学习实践科学发展观动员大会”,做出在全系统党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案,张杨局长做了重要讲话。 今天,我院召开“深入开展学习实践科学发展观动员大会”,主要任务就是按照局党委的部署和张局长讲话精神的要求,对我院开展学习实践科学发展观活动进行具体安排,使广大党员和干部积极投身到学习实践活动中来。 为了搞好学习实践活动,局党委建立了学习实践活动联系点。区委指导检查组领导和卫生局学习实践活动领导小组非常重视我院的学习实践活动,今天区委指导检查组副组长王珏同志、卫生局党委副书记、局领导小组副组长李梅同志亲自来我院指导工作,院里的学习实践活动全程接受检查指导。下面,根据局党委要求,结合我院实际,讲几点意见: 一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,增加做好学习实践活动的责任感 开展学习实践科学发展观活动,是中央做出的重大决策,是一项重大的政治任务。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,推动广大党员、干部深刻理解和全面把握科学发展观的内涵、精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,促进科学发展的政策措施,领导科学发展的实际能力。为此,全院各党支部和广大党员干部,要充分认识这次学习活动的重要意义,切实把思想和行动自觉的统一到中央和局党委的部署上来,统一到医院党委的具体要求上来,扎扎实实投入到学习实践活动中来。 1、开展学习实践活动,使我院广大党员干部进一步树立科学发展意识,提高科学发展能力,创造发展业绩,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。丰台医院整合四年多以来,在不断发展前进。但是,随着医疗体制改革制度的不断完善,我们也要清醒的看到,医院仍然存在着一些影响科学发展,制约科学发展的矛盾和问题。 一是近几年来,医疗卫生体制发生深刻的变化,公立医院公立性,公益性和全民医保机制的形成,为医院发展奠定了坚实的基础。但是新医改方案即将出台,使医院在体制改革方面还需要做许多调整工作。 二是医院基础设施需要进一步完备,医疗服务流程需要进一步符合现代医院的要求。医院还需要千方百计改善就诊环境和住院条件。今年妇幼保健楼将投入使用,会进一步改善我院的住院条件。 三是在医院发展过程中,出现一些重临床轻科研、重技术轻管理,重经济效益轻社会效益、重眼前利益轻长远利益的观念。同时出现了专科发展和人才梯队建设的不平衡,不协调,技术队伍水平参差不齐的问题。这“四重四轻”制约了医院又好又快的发展。 四是新形势下,全院职工的岗位服务理念和岗位服务质量,管理能力等方面,不能完全适应现代医疗卫生事业发展的要求。 五是院科二级领导在科学决策、民主决策的水平和执行力有待进一步提高。按照现有的管理队伍和技术队伍的水平还不能适应现代大型综合型医院的要求。 六是医院文化建设有待提高,职工的价值观、人生观及充分表现医院核心价值体系理念,还没有在职工中形成共识,医院文化的凝聚力和向心力,还没有在医院发展中充分发挥作用 这些问题都影响和制约医院的发展,在学习实践科学发展观活动中,要进一步用科学发展观指导医院的工作,解决发展中的问题。发展是解决一切问题的钥匙,根据我院的现状和新时期的发展要求,围绕“挖掘医院发展潜力,提升医疗服务水平,创新科学管理机制,打造区域医疗中心”的主题开展学习实践科学发展观活动,真正把科学发展观转化为医院领导班子、党员干部的工作指南,行为规范,确保全院各方面工作协调发展。 2、开展学习实践活动,是医院发展的需要。在医院发展的历程中,获得稳定发展的同时也给医院带来许多不平衡、不协调,不可持续发展的突出问题。医院面临着上等级,医院基础建设和医院统筹协调发展的问题,只有发展才是解决一切问题的根本出路。因此,我们必须紧紧抓住和充分利用好开展学习实践活动这一机遇,用科学发展观武装党员干部的头脑,进一步把握医院发展规律,创新发展观念,破解发展难题,努力开创医院科学发展的新局面。 3、开展学习实践活动,是提高院科二级领导班子和全体党员科学发展能力的必然要求,是提高党员干部领导能力、领导素质的一次机会。我院作为窗口服务行业,其工作性质联系着千家万户,因此我院每个决策在一定程度上影响着社会稳定和老百姓对党和政府的看法。通过学习不断提高我院领导班子和党员干部的统筹发展能力,可持续发展能力,改革创新能力,市场运作能力和处理各种关系的能力,这五大能力最核心、最根本就是增强领导干部统筹发展的能力。通过学习使全院党员干部,进一步学会处理发展中的各种关系,尤其是创新与和谐的关系。 二、在深入上下功夫,在实践上求突破,解决影响与制约科学发展的突出问题。 根据局党委“实施方案”对学习实践活动的要求和院党委的工作安排,要认真抓好各阶段工作的组织实施。这次学习实践活动与以往的集中学习教育活动不同,最主要的特点是突出实践这个特色,要把学习实践活动与当前医改政策结合起来,与当前全院工作的要求结合起来,着力解决不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力提高推动医院改革、发展的能力,努力构建充满活力、富有效益、更加开放,有利于科学发展的体制机制,确保取得看的见,摸的着的实效。这次学习实践活动的重点是党员领导干部。 1、深入学习。按照院党委安排,现阶段医院领导班子成员要首先学好三本书,党员要学好两本书,党委中心组学习、集中培训时间不少于40个小时,其他党员学习、集中培训时间不少于30个小时,并认真做好学习笔记。各支部要有相应的学习时间和安排。期间聘请一些专家来院进行培训、专题讲座,增加大家学习理解的深度。整个学习过程要从思想上解决以下几个方面问题:一是破除安于现状、不思进取、孤僻自封的思想,树立开放创新、敢为人先的思想。二是破除重经济效益,轻社会效益的思想,树立两手都要抓,两手都要硬的统筹协调、可持续发展的观念。三是破除狭隘的本位主义思想,树立医院发展“一盘棋”互相协作的大局观念。四是破除重硬件投入,轻内涵建设的思想,树立质量至上,服务至上,效益至上的现代服务理念的思想,树立以病人为中心的观念。五是破除心态浮躁、作风漂浮、责任心不强、工作不实的现象,树立求真务实、勤勉扎实的观念。这五破五立要始终贯穿学习的全过程,纠正党员干部思想上的不正确认识,牢固树立科学发展观和正确的人生观。 2、深入剖析调查研究。在学习实践活动中,着力在查找制约科学发展的突出问题上求实效,联系领导干部和党员的思想实际,开展一些富有建设性的调查研究和大讨论。根据医院目前存在的问题,领导班子成员要确定调研课题,深入到有关科室、部门展开调研,广泛听取大家的意见,完成好调研报告,力求报告对医院发展或破解医院发展难题有显著作用。各支部各科室也要组织党员干部在学习过程中积极查找自身不符合科学发展观的问题,着力在学科建设、人才梯队培养、科室管理、创新发展等方面进行分析,使学习过程变成实践过程。同时,院级领导班子在学习中要结合自身分工,查找个人和班子在落实科学发展观方面存在的问题,查找在党性党风党纪方面群众反映强烈的问题及群众关注的问题的解决程度。适时召开专题民主生活会,开展批评与自我批评,在破解科学发展难题上查问题,寻找自身是否思想保守,站位不高,思路不宽,改革工作力度不大,工作机制不活,创新方法不多,效益意识不新等方面的思想问题,力求专题民主生活会取得实实在在的效果。让职工看到领导作风转变的实效。 3、深入进行评议,在提高群众参与度、满意度上下功夫。一是要发动职工参与。查找问题时,要主动听取职工患者意见;在解决问题,完善制度时,要请职工和患者参与。二是在活动结束时,要邀请党员、职工代表和群众进行评议,听取他们对学习实践科学发展观活动的意见和建议,看他们满不满意。三是要自觉接受职工的监督。要把我们的实施方案、领导班子的分析报告、整改方案和解决问题的情况、制度建设情况和群众满意度测评标准都要向职工公开,着力提高群众的参与度。 三、密切联系实际,确保学习实践活动取得实效 学习实践活动,学习是基础,实践是关键,整个过程要有一个明确目标,就是推进医院改革创新、加快发展步伐。要敢于破除不合时宜的观念束缚。要创新载体,扎实开展学习实践科学发展观活动,真正把科学发展观的要求转化为谋划发展的思路,转化为推动发展的实际行动。要突出重点,就是突出党员领导干部这个重点,医院领导班子和党员干部承担着医院发展的主要责任,大家对科学发展观的认识水平和科学发展的领导能力,很大程度上决定着一个科室、一个部门、整个医院贯彻落实科学发展观的成效。因此,学习活动一定要发挥领导班子和领导干部的模范带头作用。 根据局党委安排,结合医院实际,学习实践活动注意把握以下几个方面的结合: 一是与解放思想相结合。在医院的发展过程中,解放思想是一个永恒的主题。多年来,医院就是在不断的改革和思想解放中求发展。但现阶段,我们必须清醒认识到我院存在的问题和不足,不能为过去的成绩而自满不前;必须清醒认识到我院面临的困难和挑战,不能为传统体制和机制所局限;必须清醒认识到我院在市、区医疗行业中的地位和水平,不能为目前的小富则安的思想所停滞。要敢于面对现实,敢于向别人学习,敢于寻找差距,比较不足,增强比、学、赶、超的争先意识。 二是与提升医院综合水平相结合。内容涉及医院各个方面,需要同志们全力合作。通过学习解决不利于提升医院水平的思想意识问题,建立合理的专业学科,合理的人才梯队,合理的医疗服务流程,超前服务理念,优雅的医疗环境,干净整洁的院容,训练有素的职工队伍,力争医院整体水平有较大幅度的提升。 三是与医疗服务相结合。医疗服务是医院发展过程中最重要的环节,北京丰台医院的发展就是要靠服务,优质的服务可使医患之间缩小距离。通过学习实践科学发展观,转变服务模式,提高服务质量,同时不断提高医疗技术水平,缩小与前沿技术的差距,创建学习型医院,从战略高度加强人才培养,增加人才储备,加强科研能力,为全面协调可持续发展打好基础。 四是与当前各部门工作相结合。各部门各科室要在学习实践活动中结合各自的实际,转变工作思路,创新工作方法,立足本职工作,通过学习破除不利于发展的思想观念,力争超额完成年度工作任务。 四、加强组织领导,精心组织实施,确保学习实践活动的实效。 开展学习实践活动,是全院政治生活中的一件大事,从今年3月开始到2009年8月份结束,历时5个多月,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,要前后贯通,精心组织,周密安排。 1、要加强领导,落实责任。院级学习实践活动第一责任人是党委书记,各支部书记为各支部学习活动第一责任人,党委成员要以一个普通党员身份全程参与学习实践活动,带头学习调研,带头分析检查,带头整改落实,要做学习实践活动的表率和模范带头者,领导班子成员要做到:亲自完成一篇调研报告,要亲自深入到联系支部做一次学习辅导,要指导支部或科室的学习活动,要自学两本书,书写学习笔记。 2、要联系实际,突出特色。不同科室,不同岗位,在开展活动时,努力在方式方法上贴近工作实际,贴近党员实际,增强学习实践活动的针对性和实效性。一是要学习方式灵活多样,激发党员干部参与的积极性,扩大覆盖面。二是要创新学习形式,边学习边实践,突出实践。三是要创新活动载体,通过组织报告会、座谈会、专题论坛、会议等形式,让党员职工参与进来。通过学习,让党员干部受教育,人民群众得实惠,科学发展上水平。 3、加强联系指导,务求实效。为了确保学习实践活动健康顺利开展,加强对学习实践活动的指导,医院党委成立领导小组,建立党委成员联系制度,抓好各个环节的落实,加强检查、指导把关,要做到学习、工作两手抓、两促进、两不误,要合理安排学习时间,有序推进,要及时掌握各个支部学习情况。 4、形成一定的学习氛围:医院要充分利用各种宣传手段,对学习开展的情况及时报道和宣传,网站、院报要开出专栏进行报道,医院橱窗要定期更换学习内容,同时,医院要办学习实践科学发展观简报,对学习过程中涌现出的好的学习方式,要及时报道,做好舆论引导工作。 同志们,以今天的动员大会为标志,我院学习实践科学发展观活动正式开始实施,我相信,在广大党员干部的共同努力下,我们一定能以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,深入开展好学习实践科学发展观活动,推进医院发展进程、实现我院各项工作平稳较快发展。 2009年3月24日
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